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2017-9-20 20:58 |
TOPCARES-CDIO能力指标体系-Ver2.0
    文:教与学质量推动创新协会外联——瞿宇 CDIO代表 构思(Conceive)、 设计(Design)、 实现(Implemen...

2017-9-17 19:33 |
我对TOPCARES-CDIIO的理解
    文:教育学质量推动创新协会外联部——曾静 在我看来,TOPCARES-CDIO教育理念的核心是能力的培养。一方面是对个人的品质...

2017-8-30 10:49 |
关于对TOPCARES的2级指标的看法
    文:教与学质量推动创新协会外联——冯倩 当我看到TOPCARES这个词时,说实话我是茫然的,可以说我从没听过这个词,所以果断地决定问度娘。再这...

2017-6-21 11:39 |
对能力指标体系的感受
    文:教与学质量推动创新协会办公室——罗艳 能力是我们与生俱来的,只不过有差别而已,但那不重要,因为大部分能力都是我们后天努力学到的。通常来说...

2017-6-9 14:46 |
TOPCARES能力指标之我见
    文:教育学质量推动创新协会外联部——曾静 在我看来,TOPCARES-CDIO教育理念的核心是能力的培养。一方面...
共162条记录 每页5条 共分33页 当前第1页 1 2 3 4 5 6 ... 31 32 33 下一页
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